| Á | rea de fundamentos 2006-2007 |
SEMINARIO DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES
En oposición a toda concepción psicológica de la transferencia entendida en términos de simple afecto o empatía, Lacan en "Intervención sobre la transferencia" (1951) señala que "la transferencia no remite a ninguna propiedad misteriosa de la afectividad". La verdadera naturaleza de la transferencia está en la interpretación y, en consecuencia, en la suposición y significación de saber. La teoría de la transferencia en Lacan se fundamenta, entonces, en el saber.
¿Y el amor? El amor no es más que un efecto, efecto de transferencia, y en psicoanálisis el amor se ubica en el campo del narcisismo.
Pero en la transferencia tenemos también una vertiente libidinal que está en el corazón de la experiencia analítica, es lo que a su manera Freud señaló diciendo "que nada se alcanza in absentia, in effigie".
Estudiaremos, entonces, la articulación existente entre transferencia, inconsciente y pulsión teniendo en cuenta la definición que Lacan da de la transferencia como "la puesta en acto de la realidad sexual del inconsciente" (Seminario XI).
Bibliografía:
Xavier Esqué, Estela Paskvan
Horario: miércoles alternos de 21 a 23h.
SEMINARIO DE TEXTOS FREUDIANOS
Desde 1895 a 1938 Freud trabaja el tema de la transferencia y en ese largo período sus elaboraciones sufren diferentes cambios. En 1895 Freud ensaya una primera teoría de la transferencia como "falsa asociación" atribuida a la persona del analista. Pero con el caso Dora Freud construye una nueva teoría de la transferencia como reedición de experiencias anteriores "destinada a ser el mayor obstáculo del psicoanálisis, se convierte en su más poderoso auxiliar cuando el médico consigue adivinarla y traducírsela al enfermo". En 1912 el mecanismo de la transferencia queda explicado con su referencia a la disposición de la libido, que ha permanecido fijada a imágenes infantiles y aparece en la cura como el arma más poderosa de la resistencia. En 1914 Freud habla de "neurosis de transferencia" cuando la repetición viene al lugar de la rememoración. "La transferencia no es por sí misma más que una repetición y la repetición, la transferencia del pretérito olvidado, pero no sólo sobre el médico, sino sobre todos los demás sectores de la situación presente". En 1915 Freud abrirá la cuestión del amor de transferencia como motor y obstáculo de la cura. En 1920 se trata del más allá del principio del placer y de la compulsión de repetición en la transferencia. Finalmente en 1937 la cuestión que se plantea es la transferencia y el resto.
Este Seminario abordará los momentos cruciales de la elaboración freudiana.
Bibliografía:
Margarita Álvarez, Eduard Gadea, Hebe Tizio
Horario: miércoles alternos de 21 a 23h.
MESAS DE LECTURA
El objetivo de esta actividad es la lectura atenta y pormenorizada de ciertas obras escogidas y que aparecen como referencias importantes del texto de Lacan que se trabaja cada curso en el Seminario de Textos del Seminario del Campo Freudiano. Se trata de hacer una lectura propia, personal, pero también compartida con los demás participantes, y que es guiada por el responsable del espacio.
La práctica de la lectura es ineludible en la formación psicoanalítica, ya esté referida a los textos impresos o al "texto" inconsciente. Es necesario aprender a leer entrelíneas, poder leer lo que se escribe en aquello que se dice.
Durante el curso 2006-07 se tomarán algunas referencias del Seminario 10 de Lacan, La Angustia, a partir de dos ejes fundamentales, uno para cada mesa: en la primera, abordaremos los textos princeps de Freud sobre la angustia, y en la segunda, los que hacen referencia a la clínica de la vida amorosa.
Horario: miércoles alternos de 19 a 21h.
A. La angustia en Freud
Responsables: Laura Canedo, Eduard Gadea, Rosalba Zaidel
B. Clínica de la vida amorosa
Responsables: Margarita Álvarez, Anna Castell, Marta Serra