Àrea de Psicoanàlisi Aplicada | Tallers i Grups d'investigació

Grup d’Investigació “El nen i l’adolescent en el discurs analític”
Infància i sexuació

Després d’haver treballat durant el curs anterior al voltant de la inscripció de la diferència sexual en la infància, enguany ens proposem centrar la nostra investigació en el concepte de sexuació en la seva relació amb la infància i amb l’adolescència. Amb aquesta tria seguim en la línia d’estudi acordada en la Nova Xarxa Cereda.

“Sexuació” és un concepte introduït per Lacan en allò que anomenem el seu segon ensenyament, desenvolupat a partir dels anys 70. La novetat consisteix en el fet que aborda la posició sexual de l'ésser parlant a partir del gaudí i no únicament a partir de la identificació significant. Prenent aquest concepte com a orientació, estudiarem amb especial atenció el que ens trobem en la pràctica i en la teoria al voltant de la funció fàl.lica i de la funció del símptoma en la infància: les trobades amb el gaudi, les noves formes de les teories sexuals infantils, les eleccions sexuals i simptomàtiques dels nens i dels adolescents... Tot això amb la finalitat de pensar el que significa una clínica basada en el "no tot".

Per a això, ens referirem de manera especial als textos on Lacan converteix el fal.lus en una funció, reduint el complex d’Èdip i el mite de Tòtem i Tabú a una estructura lògica. Perquè mitjançant aquesta operació, el que farà sorgir és el gaudi femení com un camp suplementari i radicalment Altre respecte del gaudi fàl.lic. Aquesta elaboració comença d’alguna manera en el Seminario 16: De un Otro al otro i podríem dir que culmina en el Seminario 20: Aún i “El atolondradicho”. És en aquests dos textos que les “fórmules de la sexuació” de Jacques Lacan prenen una forma definitiva.

Com ha assenyalat Jacques-Alain Miller, és mitjançant l’ús de la lògica que Lacan pot anar més enllà de Freud i accedir al gaudi femení com un camp més enllà del fal.lus. Per això va poder construir una clínica basada en la idea que no tot el gaudi està simbolitzat pel fal.lus.

El treball que farem es basarà com en anys anteriors en la recerca de textos i en l’estudi de casos atesos pels participants. En cada reunió es posaran a debat aquests dos aspectes. Les reunions tenen una freqüència  mensual.

 

Responsables: Myriam Chang, Carmen Grifoll, Jorge Sosa, Victoria Vicente.

Calendari

21 octubre, 18 novembre, 16 desembre, 27 gener, 17 febrer, 17 març, 14 abril, 12 maig, 9 juny.

Horari: Dimecres, 20 h.

Comparteix

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
Activitat del curs 2020 - 2021