A lo largo de este curso, 2022-2023, siguiendo el marco propuesto por la Nueva Red Cereda de la Diagonal Hispanohablante, continuaremos con el tema de los, Padres exasperados – niños terribles, propuesto en el texto de Daniel Roy.
Con un enfoque micrométrico, intentaremos ir de lo general a lo más particular de lo “terrible o inabordable” de las infancias actuales y de los diferentes desafíos, a los que la clínica de hoy nos convoca; no perdiendo, sin embargo, de vista el lugar de los padres y las posibles causas de su exasperación, manteniendo como fondo el malestar contemporáneo, los malentendidos y equivocaciones propios de esta época abundante en gadgets y bajo el imperio de la mirada.
Así, trabajaremos situándonos en tres ejes: la primera infancia hasta los 6 años, una segunda infancia hasta los 11 años, abordando las latencias posibles y finalmente, la pubertad y las adolescencias.
Si el Otro que acompaña al niño y al adolescente ha cambiado en su forma de abordar los aspectos ligados a la familia, investigaremos y nos detendremos en las nuevas maneras de presentación de los síntomas .
Con la metodología, ya probada en los años anteriores, cada reunión tomará un punto teórico y contará con la exposición de un caso.
La periodicidad de reuniones es mensual.
Se facilitará la bibliografía a trabajar en el inicio de las reuniones y en cada espacio de manera especifica.
Comisión: Myriam Chang, Carmen Grifoll, Patricia Montozzi, Jorge Sosa.
26 octubre, 9 noviembre, 14 diciembre, 11 enero, 15 febrero, 8 marzo, 26 abril, 10 mayo ,14 junio.
Horario: Un miércoles al mes, de 20 a 21.30 h.